매드 클라운 이란 이름을 처음으로 되새겨봤어요. 이번 Anything Goes II 앨범은 꼭 순서대로 앨범 전체를 들어보길 바랍니다.첫번째 곡에서 소름이 돋아서 두번째 곡에서 눈물이 났어요. 그제서야 소름이 좀 풀렸는데 세번째 곡에서 다시 소름돋고 또 울컥했어요.주변과 사회와 자신 가족 그리고 사건들, 거기서 만들어진 자신의 감정들을 자기 비하, 셀프 조롱으로 들고파는 동안 내가 조동림인지 조현진인지, 내 감정이 김오키의 색소폰에 따라 흔들거리다가, 몇번의 욕에 곤두박질쳤다가, 건조기를 돌리라는 구체적이고 구질구질하고 자상한 목소리에 깨어나게 되요. 그…

잘 외우지 못하는 특정 단어, Principle vs Principal 에 관한 글을 올렸고, 많은 분들이 쉽게 외우는 법을 적어주셨습니다. 이뿐만 아니라, 저는 오른쪽과 왼쪽을 잘 구별하지 못합니다. 보다 정확하게 얘기하면 오른쪽/왼쪽 동/서 와 같이 동등하지만 정반대의 개념과 그에 대응하는 언어가 필연적(?)인 관계가 있지 않으면 바로 떠올리지 못하는 경우에요. 위/아래는 분명히 서로 위계가 달라서 안 헷갈립니다.그래서 암기같은 걸 하나 하려면 온갖 수단과 방법을 다 동원해야합니다. 예를 들면 오른쪽 왼쪽과 영어 left right…

초등학생으로 마지막이 여름 캠프. 5학년인데 벌써 중학생으로 불린다니 나는 억울한데 지는 좋은 모양.

쓰레드에 적었었는데 너무 길어서 기록차 옮겨둠. 역사를 통해 얻는 교훈은 매우 제한적이거나, 포괄적일 수 밖에 없다.  강을 바라보면 같은 물이 흐르는 모양을 보는 것 같지만 매번 다른 물이 흐른다. 자세히 볼 수록 다르고 대략의 방향만 비슷할 뿐이다. 역사를 통해서 교훈을 얻고자 한다면 인물과 사건의 인과관계를 살펴보고 당시의 필연성을 이해해야한다. 당시의 필연성을 현재에 바꾸고자 한다면 인물에 대한 비판이 아니라 시스템의 수정 가능성을 탐색해야한다.  타임머신을 타고가서 어린 타노스의 목을 졸라 죽이면 블립이…